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星期二, 12 4月 2016 13:19

从伊斯兰教看儿童和青少年教育(25)

从伊斯兰教看儿童和青少年教育(25)

 

亲爱的听众朋友,大家好!欢迎大家继续收听本台为大家播送的《从伊斯兰教看儿童和青少年教育》系列节目。在前几期节目中,我们阐述了电脑游戏给青少年身心健康带来的危害。在本期节目中,我们将讨论手机的用途和青少年不正确使用手机的危害,希望大家喜欢我们的这一节目。

都说科技造福人类,但每个事物都有两面性,类似于手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响。

手机是当今时代与人们生活最密切的一个工具,随着科技的不断进步,手机越来越智能化、多样化、人性化,受到社会上绝大多数人的喜爱。同时,随着人们生活水平的提高,手机的价格也能让大多数家庭所能接受。手机已经不再是有权有势人的“私有财产”。

在人们进入信息化社会的今天,手机已经成为人类生活中极为重要的组成部分。手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便。拥有手机的中学生人数也日渐增多,中学生玩手机已成为一道“亮丽的风景线”。由此也出现了由手机带来的一系列问题。对于青少年使用手机的利弊也众说纷纭。

手机本身并没有对错之分,最重要的是我们怎么来使用手机,在哪些地方,在哪些时候使用。下面让我们一起来了解一下青少年不正确使用手机的危害。

父母是孩子的一面镜子,父母的一言一行都会影响到孩子,如果父母在家里经常玩手机、看微博、玩微信的话,那么孩子也会对手机产生兴趣,如果不让孩子玩手机的话,孩子就会在心里想“为什么你可以玩,我就不可以呢?”这样也不利于孩子的健康发展。所以说父母一定记得在孩子面前不要过度玩手机,更不能因为自己忙而让手机陪孩子,空闲的时候可以陪孩子聊聊天、做做游戏、出去散步等,这样都会有利于孩子的健康的成长,也可以让亲子关系更和谐。

鉴于青少年使用手机的危害性十分严重,中国部分名校严禁学生在校佩带手机。在国外,有些国家把禁止中学生使用手机上升到法律层面,例如:英国教育部规定,禁止学生使用手机,如果违反,可能会面临开除之类的惩罚;法国立法禁止中学生使用手机;美国法律禁止中学生在校使用手机。

过度使用手机会给身心健康带来极大的危害。手机是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波辐射,或多或少地要被人体吸收。科学实验表明,频繁而长时间地使用手机,对人体健康带来一定危害。主要表现为记忆力丧失、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛等。中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害身体发育,造成理解力、反应力、记忆力明显下降,免疫功能失调。

除此之外,长时间使用手机带来的另外一个危害就是植物神经紊乱。研究显示:长时间使用手机,注意力持续集中,大脑处于持续兴奋状态,中枢神经相应地长时间处于高度紧张状态,导致植物神经紊乱。

据眼科专家介绍,长时间直视手机屏幕还会使眼部遭受强烈的刺激,引发眼部肌肉疲劳,视力下降。尤其在昏暗的环境下长时间玩手机,更容易导致眼睛红肿、充血,严重的会诱发干眼症、白内障、青光眼、视网膜病变等疾病,甚至可能引发黄斑部水肿,导致眼睛永久性伤害。

玩手机成瘾的另外一个后果就是失眠。大多数人喜欢睡前玩手机,躺着玩手机对睡眠的直接影响就是占用了睡眠的时间,玩的时间越长,睡眠的时间就越短。入睡前半小时不应做容易让人兴奋的事,玩手机会使人兴奋,不利于心身平静,影响入睡。睡眠时间不足,睡眠质量变差,会使人的情绪变得焦虑、沮丧,影响白天的工作和学习效率。

科技产品日新月异,标榜多功能的智能手机大行其道,而手机中的游戏更是数不胜数。手机游戏对于青少年儿童来说,具有很大的吸引力。孩子沉迷手机游戏,最终会影响少年儿童的人格和心理,要么粗暴、强横,要么对暴力行为恐惧、害怕,严重的会发展成为少年儿童自闭症和抑郁症,这种反向的人格特征对个人和社会的发展都极其有害。

青少年手机成瘾往往会忽视工作和学习。除此之外,手机成瘾还会削弱与家人的沟通,从而令两代人之间的代沟加深,破坏家庭关系,久而久之,青少年会远离家庭尤其是父母并面临许多问题。这种状况完全与伊斯兰教的原则背道而驰,因为伊斯兰教提倡巩固家庭关系,真主甚至还在《古兰经》第3章仪姆兰的家属章第33节和34节经文中向世人介绍了为认识优秀家庭的最佳楷模。

真主说:真主确已拣选阿丹、努哈、易卜拉欣的后裔,和仪姆兰的后裔,而使他们超越世人。那些后裔,是一贯的血统。真主是全聪的,是全知的。

伊斯兰教导强调:所有人尤其是青少年为抵制科技带来的负面影响应当关注宗教诫命和教导,以便使自己和自己的家庭免受科技带来的负面影响。

亲爱的听众朋友,本台今天这一时间的《从伊斯兰教看儿童和青少年教育》系列节目就播送到这里,感谢大家的收听,我们下期节目再会!

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